Geri Dön

Ahi Evran Üniversitesi Tez İstatistikleri

2010-2018

409 Tez

2 Dil

47 Konular

751 Anahtar Kelime

Ahi Evran Üniversitesi bünyesinde, 2010-2018 yılları arasında 47 farklı konuda toplam 409 tez yazılmıştır. Yazarlar tarafından 2 farklı dil ve 751 farklı anahtar kelime kullanılmıştır. En çok tez 2017 yılında (67 tez), en az tez ise 2014 yılında yazılmıştır (1 tez). Yazarlar tarafından en çok tercih edilen konu "Eğitim ve Öğretim" iken (118 tez), en çok tercih edilen tez türü ise yüksek lisans tezidir (396 tez).

Ahi Evran Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Tezlerin Yıllara Göre Dağılımı

Yüksek Lisans

Doktora

Popüler Konular

Diller

Türkçe

İngilizce

Tez Türleri

Yüksek Lisans

Doktora

Ahi Evran Üniversitesi Bünyesinde Yapılan Son 10 Tez

Tümünü Ara
  1. Bilimin doğası etkinliklerinin ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin görüşlerine etkisi (Kırşehir ili örneği)

    Effect of the nature of science activities on 7th grade students' views of science (Kirsehir sample)

    DEMET ŞENER ÇANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretim

    Ahi Evran Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM AFACAN

  2. Bazı fasulye çeşitlerine (Phaseolus vulgaris L.) Agrobacterium tumefaciens aracılığıyla bar geninin aktarılması

    Bar gene transformation on some common bean (Phaseolus vulgaris L.) varieties via Agrobacterium tumefaciens

    ÖZLEM ÜNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Biyoteknoloji

    Ahi Evran Üniversitesi

    Tarımsal Biyoteknoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİL SAĞLAM YILMAZ

  3. Arpaçay köylerinden derlenen masalların ve halk hikâyelerinin motif incelemesi

    Analysis of the compiled motifs tales and folk tales village of Arpaçay

    FATMA KUTAY ÇALIŞKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Halk Bilimi (Folklor)

    Ahi Evran Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ENSAR ASLAN

  4. Kaynaştırma öğrencisi bulunan sınıfların empatik eğilimlerinin incelenmesi

    The examine of emphatic tendency of the classes which have mainstreami̇ng students

    MÜLAZIM BAHAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretim

    Ahi Evran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET TAŞDEMİR

  5. Avrupa Birliği ve azınlık haklarının incelenmesi: Bulgaristan örneği

    Examination of the European Union and minority rights: Bulgaria case

    AYKUT KARAKUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Uluslararası İlişkiler

    Ahi Evran Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET GÖKBEL

  6. II. Meşrutiyet'ten 1922 yılına kadar Türk romanında Paris

    Paris in Turkish novel from II. Constitutionalism to 1922

    SEMA GÖZÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Türk Dili ve Edebiyatı

    Ahi Evran Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAKSUT YİĞİTBAŞ

  7. Mine Söğüt'ün romanlarında postmodern unsurlar

    The postmodern elements in Mine Söğüt's novels

    BİLAL KAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Türk Dili ve Edebiyatı

    Ahi Evran Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KADİR CAN DİLBER

  8. Kasaplık sığırlar için ideal yem formülasyonlarının belirlenmesi

    Determination of ideal feed formulations for beef cattle

    İSMAİL ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Ziraat

    Ahi Evran Üniversitesi

    Zootekni Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ŞAHİN

  9. Okul öncesi eğitimi öğretmen adaylarının ekolojik ayak izlerinin ve çevre eğitim puanlarının incelenmesi

    Pre-school teacher candidates investigation of ecological footwear and environmental education points for environmental education

    FATMA AYÇA YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretim

    Ahi Evran Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYŞE GÜL SELİMHOCAOĞLU

  10. (2-okso-1,3-dioksolan-4-il)metil yan gruplar içeren poli(etilen glikol)-borat ester polimer elektrolitler

    (2-oxo-1,3-dioxolan-4-yl)methyl side groups containing poly(ethylene glycole)-borate ester polymer electrolytes

    AYSEL DEMİRCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Enerji

    Ahi Evran Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUNUS KARATAŞ

Geri Dön